Każdy inny - wszyscy równi
W roku szkolnym 2022/2023 uczniowie Szkoły Podstawowej w Połajewie wezmą udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjno-Społecznym "Każdy inny - wszyscy równi".
Celem projektu jest uwrażliwienie na obecność i potrzeby osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, rozwijanie empatii, kształtowanie tolerancji oraz likwidowanie uprzedzeń. Koordynatorami projektu są: Dominika Cegielska-Kabat, Monika Janc
Wydarzenie 1
6 października - Obchodziliśmy Światowy Dzień Mózgowego Porażenia Dziecięcego. Uczniowie klasy 4 b wraz z Weroniką Bromberek w krótkim filmie przybliżyli co charakteryzuje MPD, jaka jest najczęstsza przyczyna choroby oraz co chorym jest najbardziej potrzebne. Na znak solidarności z osobami cierpiącymi na Mózgowe Porażenie Dziecięce uczniowie naszej szkoły w tym dniu założyli zielone ubrania, a wieczorem zapalili w oknie zielone światło, jednocześnie zachęcając do tego innych.
Wydarzenie 2
W dniu 04.11.2022 r. klasa IV b wzięła udział w warsztatach języka migowego w ramach projektu "Każdy inny- wszyscy równi”, które poprowadziła pani Agnieszka Stępniewska - certyfikowany wykładowca języka migowego. Uczniowie bardzo szybko opanowali alfabet, poznali także kilka zwrotów grzecznościowych. W grupach rozwiązywali krzyżówkę z rysunkami gestów dla osób niesłyszących, migali w formie zagadek. Bardzo dziękujemy pani Agnieszce za ciekawą i pełną wrażeń lekcję.
Wydarzenie 3
13 listopada obchodzimy Międzynarodowy Dzień Niewidomych. W ramach projektu: "Każdy inny - wszyscy równi" w klasie IV B na lekcji wychowawczej odbyły się zajęcia mające na celu uwrażliwienie na potrzeby i ograniczenia osób niewidomych i niedowidzących. Uczniowie poznali polski alfabet w języka Braille`a, zapisując litery metodą "punktowania". Poszukiwali go w przedmiotach codziennego użytku np. na opakowaniach od leków. Z zasłoniętymi oczami za pomocą zmysłu dotyku rozpoznawali rożne rzeczy. Podczas zabawy "Gdzie idę?" z zawiązanymi oczami pokonywali drogę zgodnie z instrukcją przewodnika. Była to lekcja empatii wobec osób niepełnosprawnych i okazja doświadczenia przeciwności, z jakimi zmagają się osoby niewidome.
Wydarzenie 4
3 grudnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień Osób z Niepełnosprawnościami. W ramach projektu "Każdy inny - wszyscy równi" uczniowie klasy IV b wzięli udział w warsztatach „Zobaczyć dotykiem”. W szkole gościliśmy panią Annę Bloch oraz panią Magdalenę Elegańczyk - nauczycielki dzieci niewidomych. Uczniowie poznali sposoby udzielania pomocy i wsparcia osób, które nie widzą. Brali udział w zabawach z wykorzystaniem zmysłów węchu, smaku i dotyku. Na specjalnej maszynie zapisywali zdania, posługując się alfabetem Braille’a. Przeglądali podręczniki i inne pomoce dydaktyczne dla osób niewidzących do nauki w szkole. Bardzo dziękujemy pani Annie i pani Magdalenie za ciekawą lekcję empatii i tolerancji wobec osób z niepełnosprawnościami. Koordynatorki projektu: Monika Janc, Dominika Cegielska-Kabat.
Wydarzenie 5
Panie Dominika Cegielska-Kabat, Monika Janc przygotowały również pomysły i inspiracje na kolejne działania w ramach obchodów Międzynarodowego Dnia Osób z Niepełnosprawnościami. Było to przygotowanie plakatów o dostosowaniu zachowania się do osób niewidomych, niesłyszących, poruszających się na wózkach itp. Dzieci i młodzież musieli zastanowić się na przykład w jaki sposób zwrócić się do osoby głuchej, czy jak udzielić pomocy niewidomemu. Efekty prac uczniów klas od IV do VIII można podziwiać na zdjęciach. Serdecznie dziękujemy wychowawcom za koordynowanie działań swoich grup. Na koniec cała społeczność szkolna wypełniła ankietę „Czy jestem tolerancyjny”. Każdy mógł zastanowić się nad swoją postawą.
Wydarzenie 6
21 marca obchodzimy Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa. Święto ustanowiono w 2005 roku z inicjatywy Stowarzyszenia Down Syndrome International (DSI). Wybór daty jest nieprzypadkowy, bowiem nawiązuje do obecności u chorych dodatkowego – trzeciego chromosomu w 21. parze chromosomów. W tym dniu wszyscy uczniowie naszej szkoły, na znak solidarności z osobami z trisomią 21, założyli kolorowe skarpetki nie do pary. Akcja miała na celu okazanie tolerancji, szacunku i akceptacji wobec Osób z Zespołem Downa.